Giới thiệu
Tổng quan
Kiến thức và kỹ năng dựa trên tiêu chuẩn sẽ vẫn là trụ cột trung tâm của mỗi tỷ lệ bóng đá đức sinh tỷ lệ bóng đá đức tập, tạo ra một nền tảng sâu sắc cho phép tìm hiểu thêm và thăm dò trong nhiều lĩnh vực và lĩnh vực quan tâm.Thẻ báo cáo SFUSD nhằm truyền đạt tiến trình đối với việc làm chủ các kỹ năng và tiêu chuẩn này.Tiêu chuẩn mẫu giáo chuyển tiếp SFUSD xây dựng theo tiêu chuẩn mẫu giáo. SFUSD sử dụngCơ sở tỷ lệ bóng đá đức tập mầm non CaliforniaVà các biện pháp dựa trên nghiên cứu dựa trênHồ sơ phát triển kết quả mong muốnlàm tài liệu tham khảo cho kỳ vọng sẵn sàng mẫu giáo cuối năm.
Tất cả tỷ lệ bóng đá đức sinh SFUSD thuộc lớp TK-5 nhận được điểm thể hiện sự tiến bộ theo kỳ vọng cuối năm. Việc thành thạo các kỳ vọng cuối năm được chỉ định với số điểm từ 3 trở lên. Thay vì các lớp thư, tỷ lệ bóng đá đức sinh nhận được điểm mô tả mức độ thành thạo. Tất cả tỷ lệ bóng đá đức sinh nhận được các chỉ số mức độ thành thạo cho các tiêu chuẩn ở cấp lớp của họ.
Trao đổi với giáo viên của con bạn
Liên kết đến phần này
Hội nghị phụ huynh/người giám hộ/giáo viên là một cơ hội quan trọng để thảo luận về sự tiến bộ của con bạn. Dưới đây là một số mẹo và đề xuất.
Trước hội nghị
- Hãy chắc chắn rằng bạn có thời gian hội nghị theo lịch trình. Nếu bạn cần hủy thời gian dự kiến, hãy liên hệ với giáo viên để lên lịch một thời gian khác.
- Xem lại công việc của con bạn.
- Nói chuyện với con bạn về sự tiến bộ của chúng ở trường.
- Hãy suy nghĩ về sức mạnh và thách thức của con bạn trước đó.
- Lập danh sách các câu hỏi về sự phát triển của con bạn và cách mà bạn và giáo viên có thể giúp con bạn với một số thách thức của chúng. Ví dụ: con tôi có ở cấp độ mà nó nên ở thời điểm này của năm tỷ lệ bóng đá đức không? Con tôi xuất sắc ở những lĩnh vực nào? Làm thế nào là tham dự của họ? Tôi có thể làm gì để giúp con tôi làm việc sắp tới?
- Hãy suy nghĩ về những cách bạn muốn tham gia vào việc tỷ lệ bóng đá đức con của bạn, vì vậy bạn có thể thảo luận về chúng với giáo viên.
Tại hội nghị,
- Hãy chuẩn bị cho một cuộc trò chuyện hai chiều để tìm hiểu về sự tiến bộ xã hội và tình cảm và tỷ lệ bóng đá đức tập của con bạn ở trường. Đây cũng là một cơ hội để giáo viên tìm hiểu về con bạn như thế nào ở nhà. Khi bạn nói với giáo viên về các kỹ năng, sở thích, nhu cầu và ước mơ của con bạn, giáo viên có thể giúp con bạn nhiều hơn.
- Yêu cầu xem dữ liệu về sự tham dự và tiến bộ của con bạn ở trường.
- Đặt mục tiêu và kế hoạch với giáo viên của con bạn để đảm bảo thành công của con bạn.
- Viết ra những điều bạn và giáo viên sẽ làm để hỗ trợ con bạn.
- Lên lịch một thời gian khác để nói chuyện nếu bạn cần tiếp tục cuộc trò chuyện qua khoảng thời gian được phân bổ.
- Hỏi giáo viên của con bạn cách tốt nhất để giao tiếp với chúng.
Sau hội nghị,
- Nói chuyện với con bạn về những gì bạn đã tỷ lệ bóng đá đức.
- Theo dõi giáo viên về sự phát triển của con bạn và kế hoạch được tạo ra trong hội nghị.
Phát triển cảm xúc xã hội
Kỹ năng cảm xúc xã hội được phát triển như thế nào?
Phát triển cảm xúc xã hội được tạo điều kiện bởi các mối quan hệ mạnh mẽ, hỗ trợ và bền vững với người lớn và đồng nghiệp. Mỗi đứa trẻ có những thế mạnh độc đáo của riêng mình và phát triển các kỹ năng cảm xúc xã hội theo thời gian với sự hỗ trợ từ gia đình, đồng nghiệp, giáo viên và cộng đồng của chúng.
Tiêu chuẩn | Các gia đình có thể làm gì để hỗ trợ trẻ em? |
Khám phá môi trường để tìm hiểu về con người, sự việc và sự kiện |
|
Phát triển các chiến lược trong việc điều chỉnh cảm xúc |
|
tồn tại trong việc làm chủ các hoạt động mới và đầy thách thức |
|
Có thể chia sẻ không gian và vật liệu với người khác |
|
mô tả các đặc điểm của bản thân |
|
Truyền đạt ý tưởng về lý do tại sao người ta có cảm giác |
|
Tham gia chơi hợp tác với người khác |
|
Tài nguyên bổ sung cho các gia đình
Bộ công cụ cho cha mẹ cho từng cấp độ tuổi có thể được tìm thấy bằng tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha tại:ParentToolKit.com
Thông tin tỷ lệ bóng đá đức tập cảm xúc xã hội có thể được tìm thấy tại:casel.org/social-and-emotional-dearningvà32424_32521
Phát triển ngôn ngữ và xóa mù chữ
Trẻ em sẽ bắt đầu phát triển nhiều khía cạnh của việc biết chữ sớm (đọc, viết, nói và nghe) ở mẫu giáo chuyển tiếp. tỷ lệ bóng đá đức sinh sẽ phát triển ngôn ngữ và xóa mù chữ thông qua việc nghe, nói, khám phá sách và in ấn, và vẽ.
Tiêu chuẩn | Các gia đình có thể làm gì để hỗ trợ trẻ em? |
Hiển thị sự hiểu biết về nhiều cụm từ và câu |
|
thực hiện các tác vụ nhiều bước quen thuộc |
|
tạo ra các câu có danh từ và động từ |
|
tham gia đọc các loạt, bài hát và trò chơi vần |
|
Hiểu chi tiết của văn bản Đọc to |
|
Bản nhạc in từ trái sang phải và trang đến trang trong một cuốn sách |
|
Thể hiện nhận thức về các chữ cái, từ và âm tiết |
|
Xác định 10 chữ cái trở lên |
|
ghi tên đầu tiên |
|
Tài nguyên bổ sung cho các gia đình
Khung chương trình giảng dạy tiền mẫu giáo California:cde.ca.gov/ci/rl/cf/document/elaeldfwchapter3.pdf
Tiêu chuẩn trạng thái cốt lõi chung California:cde.ca.gov/re/cc
Thông tin cho các gia đình về trẻ em Phát triển ngôn ngữ và xóa mù chữ:37092_37190
Phát triển ngôn ngữ tiếng Anh
Phần này của thẻ báo cáo chỉ được hoàn thành cho trẻ em là người tỷ lệ bóng đá đức tiếng Anh (ELS). Các giáo viên TK nhận ra giá trị của sự đa dạng và thể hiện sự tôn trọng đối với mỗi văn hóa và ngôn ngữ nhà trẻ em bằng cách kết hợp các từ, đối tượng và hình ảnh quen thuộc vào thiết kế chương trình và ngoại khóa. Đồng thời, họ liên tục khuyến khích sự phát triển của ngôn ngữ tiếng Anh và kỹ năng xóa mù chữ.
Kỹ năng tiếng Anh được phát triển như thế nào?
Trẻ em phát triển các kỹ năng đọc và viết qua cả nói và nghe. Nói bằng ngôn ngữ đầu tiên của bạn cũng sẽ giúp con bạn với ngôn ngữ nhà và các ngôn ngữ khác. Trẻ em cũng nên có cơ hội tương tác với trẻ em nói tiếng Anh, điều này có thể diễn ra tại thư viện công cộng hoặc công viên và trung tâm giải trí.
Tiêu chuẩn | Các gia đình có thể làm gì để hỗ trợ trẻ em? |
Hiển thị sự hiểu biết về nhiều từ, cụm từ và khái niệm bằng tiếng Anh |
|
Giao tiếp bằng tiếng Anh bằng cách sử dụng các câu |
|
Sử dụng nhiều từ và cụm từ trong tiếng Anh |
|
Xác định 10 chữ cái trở lên bằng tiếng Anh |
|
Tài nguyên bổ sung cho các gia đình
Tiêu chuẩn trạng thái cốt lõi chung California:cde.ca.gov/re/cc
Math and Science
Tiêu chuẩn toán tỷ lệ bóng đá đức được dạy trong mẫu giáo chuyển tiếp được liên kết cẩn thận với các tiêu chuẩn toán tỷ lệ bóng đá đức mẫu giáo và tiền K. Trẻ tỷ lệ bóng đá đức toán suốt cả ngày trong các nhóm nhỏ, cá nhân và cùng nhau như cả lớp. Trẻ em thực hành toán tỷ lệ bóng đá đức cùng nhau về mặt xã hội, sử dụng các đối tượng cụ thể thực sự để đếm và so sánh. Giáo viên hỗ trợ kiến thức toán tỷ lệ bóng đá đức bằng cách mô hình hóa và đặt câu hỏi, bằng cách đưa ra nhiều cơ hội để nói về các ý tưởng toán tỷ lệ bóng đá đức và bằng cách yêu cầu trẻ thể hiện suy nghĩ của mình theo nhiều cách khác nhau.
Tiêu chuẩn | Các gia đình có thể làm gì để hỗ trợ trẻ em? |
Sắp xếp các đối tượng thành hai hoặc nhiều nhóm theo kích thước và theo màu |
|
Đếm đối tượng 1-10 |
|
Sử dụng đếm để thêm hoặc trừ một hoặc hai đối tượng |
|
Xác định sự khác biệt về kích thước, chiều dài, trọng lượng của hai hoặc nhiều đối tượng |
|
Tạo các mẫu lặp lại với 2 yếu tố trở lên |
|
Xác định một số hình |
|
Tài nguyên bổ sung cho các gia đình
Tài nguyên toán tỷ lệ bóng đá đức California cho phụ huynh và người giám hộ:cde.ca.gov/re/cc/mathinfoparents.asp
Tiêu chuẩn trạng thái cốt lõi chung California:cde.ca.gov/re/cc
Thông tin cho các gia đình về trẻ em Phát triển Sense Sense:44653_44746
Phát triển và sức khỏe thể chất
Giáo dục sức khỏe là một phần của chương trình giảng dạy cần thiết ở tất cả các cấp lớp trong các trường SFUSD. Mục tiêu của giáo dục sức khỏe là bổ sung và củng cố các cuộc thảo luận về sức khỏe trong nhà và cộng đồng và dạy kiến thức và kỹ năng cần thiết cho trẻ em để đưa ra quyết định tăng cường sức khỏe. tỷ lệ bóng đá đức sinh trong mẫu giáo chuyển tiếp sẽ được đánh giá về sức khỏe và phát triển và sức khỏe cá nhân và cộng đồng.
Tiêu chuẩn sức khỏe | Các gia đình có thể làm gì để hỗ trợ trẻ em? |
Thay đổi chuyển động liên quan đến người hoặc đối tượng |
|
Viết bằng bút chì hoặc bút chì |
|
Sử dụng hai hoặc nhiều chuyển động tuần tự để di chuyển các đối tượng |
|
Di chuyển các đối tượng bằng cả hai tay thực hiện các chuyển động khác nhau |
|
Tài nguyên bổ sung cho các gia đình
Ăn tươi | Công thức nấu ăn lành mạnh, ngon miệng với ngân sách | |
Mẹo nuôi dạy con tích cực | Liên kết về phát triển, an toàn và sức khỏe của trẻ em ở mỗi giai đoạn của cuộc sống | |
Phát triển vật lý | Thông tin cho các gia đình về phát triển vật lý trẻ em |
Trang này được cập nhật lần cuối tỷ lệ bóng đá đứco ngày 10 tháng 9 năm 2024